实习报告教学总结,实习报告教学总结汇总五篇,实习报告教学总结集合九篇

这是一篇我们为您特意制作的“实习报告教学总结”请您好好欣赏，我们要如何将范文的模版举一反三？写文章前，我们可以先浏览一下相关范文模版。模仿优秀的范文可以让我们更加清晰地了解自身的写作特点和需求，想知道更多详情请继续查看我们的网站！

指导老师: 徐勇 3115307074 林学 2x11级 余坤勇

实习目的及任务：作为本专业学生重要的实践环节之一，要求学生理论联系实际，应用本课程所学的理论知识来分析和解决实际问题，主要任务将课程理论、平时实验内容结合应用，培养学生综合实践能力，提高理论与实践相结合的实践能力，掌握gps的定位并进行野外考察样点数据采集方法，进而监督分类，分析土地利用的动态变化，建立专题图的方法。通过对本课程中所学习的相关内容进行初步的实践，使学生实践本课程中所需的基本技术和技能，达到理论联系实际的效果，并以此作为学生走向社会的主要培训途径之一，为学生进行毕业实习和顺利地走入社会奠定基础。

实习要求：使得学生通过实习，能够熟悉3s技术的主要支撑设备并学会使用，能够应用3s技术解决林业中的实际问题。要求学生进行归纳总结，编写出完整的实习报告以及相应的图件。为学习后续课程和以后从事本专业工程技术和科学研究工作打下基础。

校内、田家炳楼707#“3s技术实验室”。

手持gps、农林大学2x03、2x快鸟遥感影像、农林大学及附近林业小班分布参考文件、遥感软件erdas、地理信息系统软件arcgis

每7-8人为一小组，共用一台持gps，根据国土资源局土地类型的划分类别进行土地利用状况特征点的采点（参见表1），共收集阔叶林、竹林、草地、耕地、居民区5种地物的坐标，所采点要覆盖全校范围，记录各地物公里网坐标，每人40个点，并按要求录入到excel表格中。

1、启动erdas，打开一个视窗，添加“fafu2x09”这个图层→点击“image info” →点击“edit”，选中“delete projection” →点击“edit”，选中“delete map model”，关闭视窗，对“fafu2x03”进行同步处理。

2、启动arcmap，添加“reference”和处理后的“fafu2x09”这两张图，找到“地理配准”工具栏，点击“图层”，选中“fafu2x09”，点击“添加点”，在“fafu2x09”图层中选一个点后，再到“ref

你是否了解范文的格式和内容要点呢？学习文档编写可以帮助我们更轻松地与他人合作，范文的作用和价值已被公众广泛认同。范文的用词精准恰到好处，值得我们品味。这篇“实习报告教学总结”是小编精心搜集的，欢迎大家一起分享，让更多人从我们的知识分享中受益！

指导老师: 徐勇 3115307074 林学 2x11级 余坤勇

实习目的及任务：作为本专业学生重要的实践环节之一，要求学生理论联系实际，应用本课程所学的理论知识来分析和解决实际问题，主要任务将课程理论、平时实验内容结合应用，培养学生综合实践能力，提高理论与实践相结合的实践能力，掌握gps的定位并进行野外考察样点数据采集方法，进而监督分类，分析土地利用的动态变化，建立专题图的方法。通过对本课程中所学习的相关内容进行初步的实践，使学生实践本课程中所需的基本技术和技能，达到理论联系实际的效果，并以此作为学生走向社会的主要培训途径之一，为学生进行毕业实习和顺利地走入社会奠定基础。

实习要求：使得学生通过实习，能够熟悉3s技术的主要支撑设备并学会使用，能够应用3s技术解决林业中的实际问题。要求学生进行归纳总结，编写出完整的实习报告以及相应的图件。为学习后续课程和以后从事本专业工程技术和科学研究工作打下基础。

校内、田家炳楼707#“3s技术实验室”。

手持gps、农林大学2x03、2x快鸟遥感影像、农林大学及附近林业小班分布参考文件、遥感软件erdas、地理信息系统软件arcgis

每7-8人为一小组，共用一台持gps，根据国土资源局土地类型的划分类别进行土地利用状况特征点的采点（参见表1），共收集阔叶林、竹林、草地、耕地、居民区5种地物的坐标，所采点要覆盖全校范围，记录各地物公里网坐标，每人40个点，并按要求录入到excel表格中。

1、启动erdas，打开一个视窗，添加“fafu2x09”这个图层→点击“image info” →点击“edit”，选中“delete projection” →点击“edit”，选中“delete map model”，关闭视窗，对“fafu2x03”进行同步处理。

2、启动arcmap，添加“reference”和处理后的“fafu2x09”这两张图，找到“地理配准”工具栏，点击“图层”，选中“fafu2x09”，点击“添加点”，在“fafu2x09”图层中选一个点

大家好，本篇文章为大家推荐一篇关于“教师实习报告总结”的网络文章。如果您需要获得前人整理好的经典范文，那么参考本文将会是一种非常重要的方法。为了提高文档的处理效率，我们需要制定一份合理的工作流程和时间计划。通过阅读高质量的范文，可以让处理文书工作变得轻而易举。希望您能在本网站上继续关注相关信息！

一、课前准备要充分

充分的课前准备是上好课的前提。因此，做好课前准备在教师的日常教学工作中占有很重要的地位。所以本人坚持每堂课上课之前分析教材、确定教学目标、设计教学过程、撰写教案等，在传授新内容时还有必要准备一些教具，方便教学，并且可以吸引注意力，引发学生的学习兴趣。只有自己熟悉了课本，对课堂教学的目标就更为清晰、流程更加了然于心，对课堂教学中必需的教具、学具的运用更加恰当，才能上课不慌不忙、有逻辑顺序的带领学生思考。课前的准备，不仅仅是老师的任务，更是学生的义务，如预习教材、准备练习本、学具等。并且认真做好课前准备，使学生明确学习新课程前，自己应该做什么，怎么做；坚持不懈地做好课前准备，学生就会形成学习“定势”，由被动的进行课前准备转变为主动进行，这也形成一种良好的自主学习习惯。

二、课堂教育有点难

老师的生命就体现在上课的40分钟里，要在这短短的时间里，使师生的合作学习得到有价值的引领，很多人还在摸索探究的`过程中，我也当然。我在大学里修的都是英语教育，第一次代小学数学，对我而言，是个极具挑战的活。虽然整个英语思维和数学思维大不相同，但是我还是抱着尝试的态度迎面上了。刚开始的一个月，是我最难熬的日子，我用着我自以为的上课模式上着课，用我最常用的口头表达习惯来向学生解释书上的数学名词，用我愉悦的心情来带动学生学习，然而这带来的第一单元的数学考试竟然有17个学生成绩不及格，有两个同学考试得5分，这无疑带给我一次沉重的打击。看着成绩单，我无比伤心，暗自落泪，是我自己学习得不够，使用了一些不恰当的方法，我在误人子弟，我想放弃了。幸好，身边的老师和父母都鼓励我，然而我心里的那股倔强也让我重新站上了讲台。此后，我每每上新课之前，都会认真吃透教本，上网查阅各种资料、视频来进行学习，也经常向其他老师取经。

就在4月13日这个时候学校也组织了一年一次的“教研节”， 以“传承教研文化，打造精品学科”为主题，旨在以教研节为平台，进一步抓好常规课研究，规范教师

时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，这段时间里，我们一定有不少启发，请好好写一份实习报告将它总结下来吧。那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编为大家收集的实习生教研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、教育实习基本情况

（一）实习任务的见习

我到幼儿园的第一天就开始了这次实习的第一步：见习。见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。幼儿园的xx园长安排我分别在大班、中班和小班三个不同学龄阶段的的班级各进行xx天的见习。在这xx个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，更多是观摩，留意帮教我的老师如何开展工作。但是我并没有闲着，从一进园开始我就开始了做保育工作，并尝试和见习班级的小朋友进行沟通。孩子们太天真可爱了，很快就接受了我，我也真心的喜欢上了这份和孩子们打交道的工作。

（二）保育工作实习

实习的第xx周也就是见习后要真正实习的第一周，在这一周我是学习保育。保育老师的工作很多也很细，甚至可以说很繁琐。所以我基本上都是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心。我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长照顾中非常重要。但我觉得，带着对孩子的关心和爱，这些工作虽然累，却不苦。

（三）教育及班级管理工作

xx周的保育实习后，园长安排我参与小班的教学和班级管理工作。在帮教老师的指导下我开始尝试带班教学和管理。在这xx个星期里，我结合之前见习的见闻，在初步熟悉班级授课方式、教学计划后，写出自己详细而完整的教案；跟指导老师沟通交流学习班级管理的方法、教育教学方法。孩子天性活泼，有强烈的好奇心和求知欲望，但又不能象成人一样长时间集中精力甚至缺乏自律。这一阶段我最大的感受是：对孩子，你俯下身，你会看到一个天真美好的世界。

（四）家长与社区工作建立良好的家园合作关系，充分整合家园教育资源，对自己的教学工作的开展、对促进幼儿的健康